Papelógrafos grupo Verde Claro

SÁBADO

con lo que que llegamos:

- cómo vivir el zapatismo en la vida urbana?
- búsqueda de intercambiar experiencias y escucharnos
- búsquedas de nuevas formas de producción colectivas
- replanteo de nuestras actividades sociales y de los medios que
utilizamos
- la educación es más amplia que la forma escuela
- cómo superar la carencia de la formación militante?
- no caer en idealizaciones del zapatismo

lo que estuvimos pensando y seguimos pensando:

- la necesidad de crear mov. contrahegemónicos
- partir de la práctica para construir pensamiento político
- tomamos la forma de construcción del zapatismo adaptándola a nuestras
particularidades
- hay que vencer al capitalismo que uno lleva adentro y que se
reproduce en
la cotidianidad
- ver cómo mantener la radicalidad evitando la cooptación estatal
- paciencia en los procesos de construcción política
- discutir qué construcción de autonomía pensamos para nuestros
territorios
y prácticas
- pensar desde qué lugar y con qué sustrato común logramos articular
y/o
coordinar las distintas experiencias y luchas, revalorizando la
diversidad
- revalorizar la solidaridad y el respeto
- seguir pensando en la relación local/global
- seguir pensando las tensiones entre autonomía y estado


DOMINGO

(mapa conceptual)

reflexionamos desde la propia experiencia buscando puntos en común

centro: partir de la práctica para construir
flecha 1: tensión nosotros/otros
                        diversidad/diferencia
flecha 2: participación/implicación
flecha 3: tensión individuo/colectivo: no forzar los tiempos
flecha 4: tensión autogestión/institucionalización
flecha 5: importancia de una educación autónoma.

"... ayer hicimos un árbol muy feo que hoy dio frutos muy lindos"